Az Abacusan – ArTeC Keltsd életre!© pedagógiai eszközcsomag tartalmazza a konstrukciós és robotika elemeket tartalmazó eszközkészletet, évfolyamonként (1-2. osztályra nem) 10-10 szövegértés fejlesztését szolgáló projekttervet (szöveg, feladatlapok, feldolgozásra javasolt felosztás, robot ötletek, robotprogramok), 25 programozási kártyát, tanári útmutatót és a robotok használatát segítő felhasználói segédletet.
Szövegértés fejlesztése az Abacusan-ArTeC Keltsd életre! alsós eszközcsomaggal
Az Abacusan-ArTeC Keltsd életre!© csomag az Abacusan Stúdió akkreditált kiváló tehetségpont szakemberei által nemzetközi jógyakorlatok adaptálására és integrálására épülő digitális pedagógiai eszközcsomag. A csomag egy japán fejlesztésű konstrukciós és programozható robotépítő készlet felhasználásával, a magyar tantervi követelmények figyelembe vételével, a gyermekek manuális tevékenység iránti igényére és a robotikában rejlő lehetőségekre építve segíti a szövegértés fejlesztését.… Szövegértés fejlesztése az Abacusan-ArTeC Keltsd életre! alsós eszközcsomaggal olvasásának folytatása
Fizika tapasztalat- és élményalapú tanítása Abacusan-ArTeC robotokkal
Kreativitás fejlesztés és logikus gondolkodás fejlesztése Abacusan – ArTeCRobotist robotika eszközcsomaggal
A 4 dimenzió viadala, talányai, technikája döntő
Kedves versenyző diákok, felkészítő tanárok! Gratulálunk a verseny levelezős feladatlapjainak szép megoldásaihoz! Eddigi teljesítményetek alapján bejutottatok a döntőbe, amelyet 2017. május 30-án 10:00-tól 14:30-ig tartunk. A portyázós, kincskeresős versenydöntő helyszíne a Pál-völgyi-barlang és környezete, a Budai-hegyekben.
Segítsünk a várvédőknek!
A szöveg: A kis család derűsen töprengve ült a folyóparton.Martin és Eufrozina az időgépet szemlélgették. „Nézd, Eufrozi, ezt a kallantyút eddig nem is vettem észre! Mi lenne, ha kihúznám?” „Jaj Martin, neee!” A következő pillanatban Martin, Eufrozina, Adalbert és Wilhelmina egészen más tájon, más időben találták magukat. Egy mezőn álltak, szemben egy dombon vár állt… Segítsünk a várvédőknek! olvasásának folytatása
Robotkészlet alsó tagozatosoknak
A készlet alkotóelemei Studuino programozható tégla Ez a programozható tégla egy, az elektronikában rendkívül elterjedt, Arduino Uno alaplapot tartalmaz. Átlátszó burkolatának köszönhetően a gyermekek „a dobozon belülre” is látnak, látható a nyomtatott áramkör, az alkatrészek, csatlakozók. Áramellátás 3 db ceruzaelemmel működik, rendkívül takarékosan. Egy elemkészlet igen hosszú ideig elég. Kapcsolat a számítógéppel A számítógépen megírt… Robotkészlet alsó tagozatosoknak olvasásának folytatása
Az Abacusan-ArTeCRobotist robotika készlet
A program megvalósításához más-más eszköz készletet ajánlunk az alsó tagozatosoknak, a felsősöknek és a középiskolásoknak. Ezek a készletek sok elemükben megegyeznek, ám összeállításukban figyelemmel voltunk az életkori sajátosságokra és a megvalósítandó tematikára, a tantárgyi koncentráció fókuszára. A készletek kiválasztásánál 2, maximum 3 gyerekenként 1 készlet biztosítása szükséges. Robotika készlet alsó tagozatosok számára Robotika készlet felső… Az Abacusan-ArTeCRobotist robotika készlet olvasásának folytatása
Az Abacusan-ArTeCRobotist© robotika program főbb jellemzői
Az Abacusan-ArTeCRobotist© program az Abacusan Stúdió szakemberei által nemzetközi jógyakorlatok adaptálására és integrálására épülő digitális pedagógiai eszközcsomag. A csomag egy japán fejlesztésű konstrukciós és programozható robotépítő készlet felhasználásával, a tantervi követelmények figyelembe vételével készült, amely a pedagógusok és a tanulók kreativitására építve vezeti be a program résztvevőit a robotika izgalmas világba.
A 4 dimenzió talányai 3. forduló feladatlapok
5-6. osztály 7-8. osztály 9-10. osztály